داغی اگر نبود گریان نمی شدیم/لطفی اگرنبود مسلمان نمی شدیم
یاایهاالرسول بدون دعای تو/ازپیروان عترت وقرآن نمی شدیم
به مناسبت سالروز وفات حضرت محمدبن عبدالله(صلی علیه وآله وسلم) کلیپی را آماده کرده ایم که عرض ارادتی است به ساحت آن بزرگوار.إن شاءالله موردقبول واقع شود.
برای نمایش فایل درسایزبزرگ برروی آن دبل کلیک کنید نظرفراموش نشود.
باتشکر
مدت زمان: 3 دقیقه 39 ثانیه
جزوه خلاصه شده احکام به زبان ساده وقابل فهم برای دانش آموزان ناشنوا دریک فایل زیپ(zip) قابل دانلود ودسترسی است.
برای تقویت انگیزه و همچنین ایجاد ارتباط بین دانش آموزان و
مراکزفرهنگی-هنری بیرون محیط مدرسه ازمرکزکانون پرورش فکری کودکان
ونوجوانان پارک ملت بازدیدبعمل آمد.دانش آموزان درمحیطی صمیمی بامربیان
کانون ارتباط مؤثری برقرارکردند.دراین بازدید مربیان کانون باآموزش یک
کاردستی ساده به دانش آموزان بادراختیارگذاشتن وسایل موردنیاز ازدانش
آموزان خواستند کاردستی موردنظررادرست کنند.همچنین نقاشی دانش آموزان
درتابلواعلانات کانون نصب شد.درادامه باگذاشتن گِل بازی دراختیاردانش
آموزان ازآنها خواسته شدتااَشکال ذهنی خویش رابسازند.دراین بازدیداطلاعات
مفیدی دررابطه بادانش آموزان استثنایی وگروه های مختلف معلولیتی توسط
همکاران گرامی سرکارخانم نوری زاده وجناب آقای رضایی مقدم دراختیارمربیان
ومسئولین کانون قرارگرفت.درپایان مسئولین کانون بااهداءجوایزی ازدانش
آموزان تقدیربعمل آوردند.
باتشکرفراوان ازمسئولین کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان پارک ملت
و
تشکرازهمکاران گرامی خانم نوری زاده وآقایان رضایی مقدم ونجفی.
به مناسبت اربعین سالارشهیدان حضرت اباعبدالله الحسین(علیه السلام)باشرکت اولیاء وهمکاران ودانش آموزان برگزارشد:
1-قرائت زیارت عاشورا
2-قرائت زیارت اربعین
3-نوحه خوانی وسینه زنی
4-نصب تراکت.
سازمان دانش آموزی به همراهی مسئولین اداره آموزش وپرورش استثنایی ایلام
جهت تبریک به مناسبت روزجهانی معلولین وعرض خسته نباشیدخدمت همکاران پرتلاش
آموزشگاه باغچه بان یک وهمچنین دانش آموزان دراین آموزشگاه حضوربهم
رساندند.
باتشکرفراوان ازاین عزیزان...
تن اگر معــــــلول باشد از خـــــــدا دانیــــم ما
جسم اگر معــــــذور گردد ماســــــوا دانیــم ما
عیب در تمـــــثال منگر عیب در اعمـــال بین
کار بد با عقـــــل سالم را خطــــا دانیـــم ما
کور روشندل کند روشن ضـــــمیر مردمان
ور تاریک دل مـــــریض ِ بی دوا دانیم ما
هســـــت تقوا انتهای قرب رحمت داشتن
کیســـــت نزدیکتر به خالق از کجا دانیم ما
در تواضــــع کوش دایم عــیب مردم کم بکن
انتهـــــای راه مردی در سخــــا دانیم ما
درد تن را صد طـــــبیب حاذوقی ظاهر شود
درد بد طــــــینت همـیشه بی دوا دانیم ما
دولــــت علم و هنر را نیست هرگز انتـــــها
دولــــــت دنیای دون را بی بقــــــا دانیم ما
در تظاهر های دنیا مقصــــــد عالم مبین
عشـــــق در باطن مثال کهــــــربا دانیم ما
بنده ی خـــــــاکی نباید در تکبر سر کشــد
افتخـــــــــار بندگی را در چه ها دانیم ما
عجز میبخــــــشد به مؤمن همت آداب را
ابتدای عـــــــــاجزی را انتـــــها دانیم ما
آدم معـــــــلول را هرگــــز بچشم کم مبین
کاین قضــــــاوت های بیجا ناروا دانیم ما
در زبان آرد (همایون) پرده ی اسرار حق
نغمــــــه های سوز دلرا خوشنوا دانیم ما
سید همایون شاه ــ عالمی.
مشروح اقدامات:
1-برگزاری جلسه شورای معلمان درباره نحوه اجرای مانور
2-نصب تراکت درپنل اعلانات
3-توجیه دانش آموزان توسط معاون آموزشی ومربی بهداشت درمراسم آغازین
4-نواختن آژیر وپناه گیری دانش آموزان وهمکاران و اولیاء.
صرع؟حمله های تشنج دوره ای،که صرع نامیده میشودحدوداً دریک کودک ازهر200کودک رخ می دهد،هنگام تشنج فعالیت مغزی آشفته ونامنظم می شودکه موجب تغییر درهوشیاری وگاهی حرکات بدون کنترل دست وپا یا سریا هردومی شود.
علت چیست؟ کودکان مبتلا به صرع گاهی دچارناهنجاری ساختاری درمغزهستند،اما دربیشترمواردهیچگونه علت آشکاری رانمی توان یافت.دربرخی ازکودکان ممکن است وقوع حمله ازیک عامل تحریک کننده همچون چراغ چشمک زن ناشی شود و دربرخی دیگرنیز حمله ها بدون هیچ عامل تحریک کننده آشکاری رخ می دهد.
علائم بیماری:
حمله صرع انواع مختلفی دارد:درکودکان،حمله صرع بزرگ ازهمه شایعتراست.بابیش ازسه چهارم کودکان مبتلا به صرع دچاراین نوع حمله می شوند،نوع بعدی ازنظرمیزان شیوع درکودکان حمله صرع کوچک(ازخودرفتن)است.ویژگی های عمده این حمله ها به شرح زیرمی باشد:
حمله های صرع بزرگ:1- بدخلقی یا رفتارغیرعادی به مدت چند دقیقه قبل ازحمله2-انقباض شدیدعضلات که تا30ثانیه طول می کشد و درطی آن کودک معمولاً بیهوش برزمین می افتد وتنفس او نامنظم می گردد3- حرکات تشنج آمیز دست وپا یا صورت که ممکن است از20ثانیه تاچندساعت طول بکشد.کودک ممکن است زبان خود را گازبگیرد ونیزممکن است کنترل مثانه یا روده را ازدست بدهد4- پس از توقف تشنج،ممکن است چند دقیقه یا درموارد نادرتر تا10دقیقه بیهوش بماند5-وقتی که کودک بهوش می آیداغلب احساس گیجی و سردرگمی می کند،ممکن است سردرد داشته باشد واحتمالاً تمایل به خواب خواهد داشت.
حمله های صرع کوچک(ازخودرفتن):کودک فعالیت های عادی خود رامتوقف می کند واز10تا15ثانیه به فضای خالی خیره می شود وبه اطراف خود توجه ندارد اما به زمین نمی افتد.
چه کمکی می توانیم بکنیم؟
اگرفرد دچارحمله صرع بزرگ شد او را دروضعیت احیاء قراردهید وصبرکنید تابطورکامل بخود آید.
درانواع دیگرحمله صرع کودک را درنقطه آرامی بنشانید،صبرکنید تا بخودآید وهوشیارشود.با لحنی آرام واطمینان بخش صحبت کنید سعی نکنید باسیلی زدن یا تکان دادن کودک حمله صرع را متوقف سازید،توجه کنید که درحمله صرع بزرگ،کودک را روی زمین در وضعیت احیاء بخوابانید سربایدهم سطح بدن یا کمی پایین ترباشد ازفروکردن شئ دردهان برای جلوگیری ازگازگرفتن زبان خودداری کنید.
فعالیت مغزدرحین حمله صرع:
درمان:فردمبتلا به صرع معمولاً نیازبه مصرف منظم داروهای ضد تشنج دارد،داروهای ضد تشنج2 الی 4سال بعد ازآخرین حمله داده می شود وممکن است پس ازآن به تدریج ظرف چند ماه تاچند سال قطع می شود.
وضعیت احیاء:اگر کودک هوشیارنیست اما نفس می کشد ونبض دارد او را در وضعیت احیا قرار دهید،این وضعیت امکان خروج مایعات ازدهان ونرفتن آنها به داخل ریه فراهم می سازد.بطورمرتب نفس ونبض راکنترل کنید و درصورت لزوم تنفس مصنوعی یا احیای قلبی- ریوی انجام دهید.
اگرفرد دچارشکستگی شده است،تکیه گاهی برای محل شکستگی فراهم کنید.
کودکی راکه دچارآسیب ستون فقرات شده باشد،فقط اگرمجرای هوای او مسدود است باید او رابرگردانید.
درهمه حال سر،گردن وپشت فرد را دریک راستای مستقیم حفظ کنید.
فرد راازحالت طاق بازبه پهلو بغلتانید و ران پای دورترنسبت به خود را بگیرید
وکودک راباکشیدن پای خم شده بطرف خودتان بغلتانید درحالیکه او رامی غلتانید دست
بیمار رازیر گونه اش قراردهید وپای فوقانی را بصورت زاویه قائم خم کنید و وضعیت
دست زیرین را طوری تنظیم کنیدکه مانع غلتیدن کودک به جلو شود.سر رابه عقب خم کنید
تا مجرای هوا بازبماند.
فرم های صورت جلسه های شورای دانش آموزی(مخصوص نگه داری درمدرسه و ارسال به اداره آموزش وپرورش)آماده دانلوداست.
مشخصات فایل: فایل بصورت(2007word)و درفرمت زیپ(zip) می باشد.
تنظیم:حسن رشنوادی
دانلودفایل